“大家好，我是小汤老师，下午的作业辅导课由我来负责。”7月11日下午，在姑苏区虎丘街道清塘社区活动室内，来自苏州市职业大学的大学生志愿者汤梦芸进行着自我介绍。这是她第二次担任暑托班志愿者，今年有近30位和汤梦芸一样的大学生来到清塘社区，为孩子们打造多彩暑托班课堂。

　　“主动参与暑托班的志愿服务，是给自己锻炼成长的一个机会。”自暑托班成立后，汤梦芸就是这里的常客，大一时，她带着弟弟参与过数次社区的暑期活动，受社区志愿者的影响，连着两年做起了暑托班志愿者，她认为自己有能力，来为这个大家庭尽一份力。“听说这次招收暑托班授课志愿者，我立即报了名，决定全职负责孩子们20天的作业辅导以及科普类小课程。”汤梦芸说，她的多个同学在她的影响下，已将今年计划表中的毕业旅行改为了志愿服务。

　　“我们在暑托班的实地调研中发现，这些志愿者很不容易，他们中不少人从新区赶过来，冒着高温酷暑来参加志愿服务。”一位来自苏州科技大学土木工程学院清塘志愿者给社区党委书记金艳留下了深刻的印象。她表示，这位大学生原是一个人来当志愿者的，她是学院青年志愿者协会的成员，这次参与暑托班的志愿服务，还带来了一组小分队。此举获得了该学院团委的支持，这次的暑托班也成了和社区关工委、团支部的团建共建项目。

　　据悉，大学生志愿者们到社区后，全面负责暑托班课程的内容优化，“从最早的讲座、课业监督辅导，到现在根据学生的学习状况和需求，制定出的系列特色课程，比如安全教育、科普文化、红色传承、研学体验以及创新实践教育等，大学生志愿者更是能利用起学校及自身的优势资源来参与到教育服务。”金艳说，暑托班课程的提炼、优化，既能增加孩子的学识，提升课外兴趣，也能让孩子们保持连续性的成长。同时，也能让大学生志愿者们锻炼自己的教学能力和组织协调能力，增强自己的社会责任感和服务意识。（记者 刘达 通讯员 秦倩）